Nouvelle collection : les premières lectures des incollables.3 niveaux : début de CP / milieu de CP et fin de CP.On retrouve dans ces premiers romans les notions utilisées en classe et dans les méthodes pour l'apprentissage de la lecture.Les titres ancrés dans le quotidien des enfants Le petit plus spécifique de la collection incollables : les pourquoi ?Les histoires s'appuient sur le questionnement qui est au c?ur de la pédagogie incollables. Chaque roman, en plus de permettre à l'enfant de progresser en lecture selon son niveau, le fera se questionner sur le monde qui l'entoure. Mais aussi, des annexes bien pensées pour :> Préparer la lecture : appréhender les mots difficiles, la prononciation des syllabes?> Prolonger le questionnement : des quiz de compréhension, des schémas explicatifs et une invitation à se questionner / réfléchir sur le monde qui entoure l'enfant. Je ne te parle plus ! du CP : Niveau 1 - Je déchiffre. C'est bientôt la rentrée?. Pourquoi n'a-t-on pas tous les mêmes goûts.Je ne veux plus jouer avec toi !Zoé se rapproche d'autres enfants de sa classe, laissant Arthur de plus en plus souvent tout seul. Un jour ils ont une grosse dispute. Pourtant Zoé continue de penser que Arthur est son ami. La question traitée sera : Pourquoi les amis se disputent-ils ?LES INCOLLABLES / PREMIERE LECTURE / MéTHODE / CP / NIVEAU 1 / éCRIT PAR UNE ENSEIGNANTE / POURQUOI / RéCRéATION / DISPUTE / AMITIé / LAURENT AUDOIN / 5 ANS / 6 ANS / 7 ANS / APPRENDRE à LIRE

Ce soir, Lili-Jo n'arrête pas de se gratter la tête. Et pour cause, il y a des poux à l'école et Léon les lui a sûrement donné... Vite, pour s'en débarrasser émile Sabord veut lui couper tous les cheveux. Mais Lili-Jo n'a pas du tout envie ! Elle gagne du temps et en profite pour envoyer un message à l'aide à sa maman, Betty-Jo. Heureusement, grâce à Pipelette, elle obtiendra la recette de Betty-Jo à temps pour exterminer les poux avant de n'avoir plus un cheveu sur la tête !

Pas facile de préparer ses affaires et d'apporter à l'école l'exact nécessaire ! Les petits pélicans, qui promènent leurs affaires dans leur bec, ont souvent le bec si plein qu'ils ne peuvent ni parler ni voler ! Par contre, ils ne prennent pas toujours ce dont ils ont besoin. Ils vont devoir apprendre à s'organiser...Une collection qui accompagne les CP dans leur découverte de la grande école et de ses "premières fois", avec une double page de conseils pratiques destinés aux enfants, élaborée en collaboration avec la pédiatre Catherine Gueguen.

Dans la forêt amazonienne, les petits perroquets répètent les leçons de maître Ara pour les savoir par coeur.Il y en a qui trouvent ça idiot, difficile ou inutile. Mais, quand une élève se retrouve à la merci d'un jaguar affamé, elle ne peut compter que sur ce qu'elle sait par coeur pour se sauver...Une collection qui accompagne les CP dans leur découverte de la grande école et de ses "premières fois", avec une double page de conseils pratiques destinés aux enfants élaborée en collaboration avec la pédiatre Catherine Gueguen.

Nouvelle collection : les premières lectures des incollables.3 niveaux : début de CP / milieu de CP et fin de CP.On retrouve dans ces premiers romans les notions utilisées en classe et dans les méthodes pour l'apprentissage de la lecture.Les titres ancrés dans le quotidien des enfants Le petit plus spécifique de la collection incollables : les pourquoi ?Les histoires s'appuient sur le questionnement qui est au c?ur de la pédagogie incollables. Chaque roman, en plus de permettre à l'enfant de progresser en lecture selon son niveau, le fera se questionner sur le monde qui l'entoure. Mais aussi, des annexes bien pensées pour :> Préparer la lecture : appréhender les mots difficiles, la prononciation des syllabes?> Prolonger le questionnement : des quiz de compréhension, des schémas explicatifs et une invitation à se questionner / réfléchir sur le monde qui entoure l'enfant. Dans Vive l'accrobranche ! du CP : Niveau 3 - Je lis tout seul. C'est bientôt la rentrée?. Pourquoi n'a-t-on pas tous les mêmes goûts.Vive l'accrobranche !Le papa de Zoé les emmène, Arthur et elle, au parc d'accrobranche ! Quelle joie de glisser sur la tyrolienne ou de se balancer sur le pont suspendu ! Seulement, c'est l'automne, et il y a des feuilles mortes partout sur le parcours. La question traitées sera : Pourquoi les arbres perdent-ils leurs feuilles ? LES INCOLLABLES / PREMIERE LECTURE / MéTHODE / CP / NIVEAU 1 / éCRIT PAR UNE ENSEIGNANTE / POURQUOI / ACCROBRANCHE / SAISONS / NATURE / TYROLIENNE / LAURENT AUDOIN / 5 ANS / 6 ANS / 7 ANS / APPRENDRE à LIRE

Nouvelle collection : les premières lectures des incollables.3 niveaux : début de CP / milieu de CP et fin de CP.On retrouve dans ces premiers romans les notions utilisées en classe et dans les méthodes pour l'apprentissage de la lecture.Les titres ancrés dans le quotidien des enfants Le petit plus spécifique de la collection incollables : les pourquoi ?Les histoires s'appuient sur le questionnement qui est au c?ur de la pédagogie incollables. Chaque roman, en plus de permettre à l'enfant de progresser en lecture selon son niveau, le fera se questionner sur le monde qui l'entoure. Mais aussi, des annexes bien pensées pour :> Préparer la lecture : appréhender les mots difficiles, la prononciation des syllabes?> Prolonger le questionnement : des quiz de compréhension, des schémas explicatifs et une invitation à se questionner / réfléchir sur le monde qui entoure l'enfant. Dans Que le meilleur gagne ! du CP : Niveau 2 - Je commence à lire C'est bientôt la rentrée?. Pourquoi n'a-t-on pas tous les mêmes goûts. Que le meilleur gagne !Zoé et Arthur participent à un match de foot avec leur équipe. Ils ont très envie de gagner. Tandis qu'à la mi-temps le score est de 1-1 ils se questionnent : Pourquoi faut-il qu'il y ait des gagnants et des perdants ?LES INCOLLABLES / PREMIERE LECTURE / MéTHODE / CP / NIVEAU 1 / éCRIT PAR UNE ENSEIGNANTE / POURQUOI / FOOT / GAGNER / PERDRE / BUT / éGALITé FILLE GARçON / LAURENT AUDOIN / 5 ANS / 6 ANS / 7 ANS / APPRENDRE à LIRE

Sami découvre Paris. Que la ville est belle ! Et quelle vue exceptionnelle depuis la tour Eiffel !

Ce niveau 1 est conçu spécialement pour les enfants au début du CP. Les mots utilisés dans l’histoire sont exclusivement construits avec des syllabes simples : ba, be, bi, bo, bu, sa, mi, pa, rià et très facilement déchiffrables pour un enfant qui débute en lecture.

« J’apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l’enfant reste motivé et prenne confiance.
En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l’enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l’histoire ? » pour donner du sens à ce que l’enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu’une rubrique « Et toi, qu’en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l’histoire.

Mère-Santrouille, la petite sorcière, est si petite et si peureuse, qu'au moindre bruit elle se cache sous son lit. C'est très embêtant pour une sorcière ! Et si elle chassait toutes ses peur à coups de potions magiques ?

Lors d'une promenade dans les bois, Lou trouve un renardeau qui a perdu sa maman. Elle décide d'emmener l'animal sauvage chez elle mais de bêtises en catastrophes, le petit renard met la maison sens dessus dessous !

L'histoire de Vaiana pour les enfants Dys

Kitty et ses amis félins Citrouille et Pixie découvrent un jardin secret sur le toit d'un immeuble de la ville. Alors que de plus en plus de visiteurs se rendent au jardin et le dégradent, Kitty fait tout pour le préserver. Electre 2021

Au chenil où Pouët est né, les autres chiens, costauds et optimistes, ont vite trouvé preneurs. Mais lui a dû attendre longtemps qu’un maître vienne le chercher. C’est le fermier Martin. Pouët, éperdu de reconnaissance, cherche comment lui plaire, comment le servir. Comme le fermier n’exige rien, Pouët essaie tout. Courir après les vaches ? Ramener les poules entre ses dents ? Embêter le Vieux Cheval ? Et si ce qu’attendait le fermier Martin était bien plus simple et moins fatigant ?

Petit-Bleu vit à la maison avec Papa-Bleu et Maman-Bleu. Il a plein d'amis, mais son meilleur ami c'est Petit-Jaune. Petit-Jaune habite juste en face avec Papa-Jaune et Maman-Jaune. Petit-Bleu et Petit-Jaune sont tellement contents de se revoir aujourd'hui qu'ils s'embrassent et deviennent... tout vert ! Mais leurs parents vont-ils les reconnaître? Ce livre publié en 1970 est très vite devenu un classique de la littérature jeunesse, tant par son approche graphique originale que par la profondeur des sujets qu'il aborde, notamment l'amitié et la différence.

Oscar est fier de sa nouvelle montre mais il la laisse tomber dans les égouts. Il descend sous terre avec son amie Malika pour tenter de la retrouver. Electre 2020

Une histoire à lire seul, encadré par ses parents, avec des questions pour vérifier la compréhension et déclencher des réflexions et des échanges. Electre 2019

Alors que Sacha a su s'imposer à la Canterwood Academy grâce à ses qualités de cavalière hors pair, une très mauvaise nouvelle se profile : elle doit faire équipe avec Inès Fox, la fille la plus hautaine et la plus méprisante de toute l'école. En plus, Inès semble s'intéresser de beaucoup trop près à Jake, le garçon de ses rêves. Electre 2019

Petit Malin et ses amis ont récolté des sucreries auprès des voisins, mais, pendant ce temps, Mamie a disparu ! La maison est plongée dans le noir et un fantôme semble habiter la cave.

Noémie et Théo viennent dormir chez Petit Malin. Les trois amis construisent une cabane dans le salon pour y abriter leurs jeux et leur dîner. Mais un drôle d'esprit rôde autour des sucreries...